教育目的一般由两部分组成：一是要规定所需培养的人的身心素质；二是要规定所要培养出的人的（）。

检验和衡量教育工作的好坏，主要看（）是否得以实现。

A.教育目的
B.教育理论
C.教育思想
D.教育价值

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教育目的的核心部分是（）

A.对培养何种社会成员的规定
B.对中学生形成何种素质结构的规定
C.对教育对象形成何种素质结构的规定
D.对培养劳动者的规定

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