语文教材中的课文，无论是议论文、记叙文、说明文，还是小说、诗歌、散文、戏剧等，其显著特点就在一个“美”字上。

语文高考内容对中学语文教学直接发生影响的主要有两条，即（）

A.现代文阅读，语文知识的教学
B.现代文阅读，现代文写作
C.现代文写作，语文知识的教学
D.听说训练，读写知识的教学

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教读《茶花赋》时，教师提出这样一个问题：“课文开头说画出一点零山碎水，一人一物都不能画出祖国的面貌，为什么结尾却说画一朵含露乍开的童子面茶花就可以象征祖国了呢？这是不是自相矛盾呢？”这个问题属于（）

A.于平淡无奇处引疑
B.于新知与旧知的比较中引疑
C.练习强化时引疑
D.于深层蕴意处引疑

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