综合与分化都是各种可能性的（），都是有序发展的可能性、必要条件和必由之路，有序是分化与综合的有机结合。

‌学科分化与综合的方式有（）。

A.多点式单项深入和单向发射分化
B.一点式单项深入和单向发射分化
C.多点式多项或多向深入和网络发射分化
D.多单点式多项或多向深入和网络发射分化

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‌教育的内在价值是为了（）而学习、教育形成的价值。

A.知识
B.真理
C.科学
D.能力

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