判断题
课程设计的主体是国家,由于教师的设计在范围和作用上非常有限,因此不能被视为课程设计的主体。
【参考答案】
错误
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试题
判断题
校本课程是在克服国家课程诸多弊端的基础上产生的一种课程形式。
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单项选择题
国家课程与校本课程这对概念是按照()来划分的。
A.学生可否选择
B.课程内容
C.课程的学习活动方式
D.课程开发主体
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哲学是课程之根本理论基础。
课程既非纯粹的客观事物,也非彻底的观念形态。