单项选择题

最早将敏感期的概念引入儿童发展并运用于儿童教育中的是（）

A.皮亚杰
B.蒙台梭利
C.卢梭
D.福禄倍尔

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单项选择题
蒙台梭利认为在设计儿童的活动材料时，应该使每一种“工作材料”都能满足儿童内在的发展需求。这一原则是（）

A.“困难度孤立”原则
B.“内在奖惩”原则
C.“自动控制错误”原则
D.“顺序操作”原则
单项选择题
在蒙台梭利教育法中，把“儿童日常的玩耍和使用普通玩具”称为（）

A.“工作”
B.“游戏”
C.“生活”
D.“探索”
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