一名3岁的男孩，执拗地认为自己是“小女孩”，要求家长给他穿花裙子、梳小辫子，这反映了孩子（）不是特别明确。

给（）幼儿创造为他人服务的机会和条件（如学做值日生等），逐渐培养其责任感。

A.3-4岁
B.4-5岁
C.5-6岁
D.3-6岁

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通过谈话、对比等方法，使（）幼儿感受自己在长大，能做许多事情，体验自我价值感。

A.3-4岁
B.4-5岁
C.5-6岁
D.3-6岁

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