幼儿自我概念的发展特点：（）岁之前，幼儿的自我概念主要体现在认识自己的身体部位和基本特征，知道自己的姓名、性别以及与自己有关的周围环境信息等，还不能用词描述自己的心理特征。

一名3岁的男孩，执拗地认为自己是“小女孩”，要求家长给他穿花裙子、梳小辫子，这反映了孩子（）不是特别明确。

A.自我认识
B.自我体验
C.自我调控

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给（）幼儿创造为他人服务的机会和条件（如学做值日生等），逐渐培养其责任感。

A.3-4岁
B.4-5岁
C.5-6岁
D.3-6岁

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