单项选择题

艺术设计教学内容的主体是应用设计和()

A.三大构成
B.小型雕塑
C.工艺美术
D.随堂欣赏

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热门 试题

单项选择题
美术教学目的的“两化”指美术教学目的的具体化和()

A.量化
B.可视化
C.科学化
D.序列化

单项选择题
教研者有计划地通过亲身接触和广泛了解,比较充分地掌握了有关的实际教学情况,并在大量掌握第一手材料的基础上,进行分析综合,得出结论,以指导以后的教学实践活动。此种研究方法称之为()

A.调查研究法
B.个案研究法
C.实验研究法
D.历史研究法

相关试题
  • 课外美术活动有什么意义?
  • 美术欣赏教学的意义有哪些?
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