幼儿园社会教育评价只看活动目标达成与否，其他的都不重要。

对幼儿园社会教育活动的评价是一个动态持续的过程，而且要根据幼儿园社会教育活动的特点，评价时应侧重对社会教育活动过程的评价，这一原则是过程性原则。 点击查看答案

幼儿园社会教育评价的重心在于活动的内容和活动过程，其他的不用涉及过多。 点击查看答案