冯忠良根据教育系统中所传递经验的内容不同，将学生的学习分为（）、（）、（）

根据学习的主体不同，学习分为（）、（） 点击查看答案

学习既是一种结果又是一种内部过程；学习结果既可以是（）的，也可以是（）的。 点击查看答案