在教师教学风格形成过程中，属于教学风格形成的起点是（）。

中国古典园林是人工建造的第二自然，其构思从“象天”到“法地”，从源于自然到高于自然，都是“天人合一”宇宙观的“具象”化。（） 点击查看答案

下面选项中不属于中观层面的课程设计内容的是（）。

A.课程标准
B.教科书
C.国家政策方针
D.其形式的文字资料

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