多项选择题
A.老师把头脑中的思路进行提炼然后外化出来示范给学生看，这是一种显性教学B.鼓励学生平常多观察、善于发现，有助于培养思考问题的习惯C.提供多种形式的练习，有助于提升学生练习的积极性D.练习的过程中应当考虑到练习的质量，避免盲目的题海战术
A.先教什么、后教什么，处理好这种教学与学习的先后次序是属于合理编排教学内容B.教师营造良好的气氛是有效促进迁移的措施之一C.为学生创设较为宽松的学习心理环境有利于创造力的培养D.孤立的进行创造力的训练这种方法不可能真正提高学生的创造力
A.创造力是人人具有的一种潜能B.创造可分为真创造和假创造C.理解问题的时候要依赖于已有的知识经验和思维的灵活性D.问题解决是创造力的最高形式