具有良好自我意识的幼儿，能了解自，取悦自己，体验自己存在的价值。

以下做法对幼儿学习社会交往技能可能产生负作用的是（）

A.引导幼儿多思考自的行为给别人带来的影响
B.多创造合作机会，让幼儿学会分享
C.让幼儿学会恰当地自我评价，不卑不亢
D.激励幼儿处处争第一，认为自己是最好的

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以下描述不能体现健康的性教育的是（）

A.幼几不感到因为自己是女孩而受到冷漠，能体会到自已被人爱
B.男孩子玩打仗游戏，女孩子玩过家家游戏
C.回答幼儿的性问题简单合理
D.幼儿懂得性器官也是身体的一部分

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