单项选择题
A.生活活动 B.游戏 C.创造性游戏 D.课堂教学 E.体育活动
A.启蒙性 B.生活化 C.游戏性 D.活动性 E.潜在性
A.皮亚杰的认知发展教育原理 B.布鲁纳的发现教学原理 C.乌索娃的分科教育理论 D.洛扎洛夫的暗示法教学原理 E.陈鹤琴的课程结构“五指活动”理论