道德行为主要包括的行为技能和技巧。（）

初中阶段的德育目标包括（）。

A.热爱祖国，具有民族自尊心、自豪感；
B.热爱祖国，具有报效祖国的精神；
C.初步树立公民的国家观念、道德观念、法制观念；
D.具有良好的道德品质、劳动习惯和文明行为习惯；
E.遵纪守法，懂得用法律保护自己；

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根据学生成绩，划分为优、良、中、可、差五个级别，体现了品德测评的（）。

A.评定功能
B.区分功能
C.教育功能
D.反馈功能

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