幼儿园教育活动的组织形式中，（）形式最能为幼儿提供与同伴、教师交谈、讨论、合作和分享经验的机会。

课程即（），这种定义力图纠正课程 经验说 的失之过宽， 教材说 的失之过窄， 行动说 的失之浅表。

A.学习科目和教材
B.儿童在校获得的学习经验
C.学校组织的学习活动
D.教学计划

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简述幼儿园分组教学的优点和局限性。 点击查看答案