多项选择题
A.发泄B.压抑C.反向作用D.自居E.抑郁
A.理论能为个案研究提供广阔的理论背景和适当的运用范围B.理论也能帮助研究者鉴别研究的空白点C.理论还能使研究者找到自己项目的理论归宿D.有了正确的理论指导就一定可以取得研究的成功E.有了正确的理论指导也不一定可以取得研究的成功
A.视觉B.听觉C.触觉D.嗅觉E.味觉
A.尊重儿童天性B.以儿童为中心C.引导孩子发展D.不能输在起跑线E.为孩子的成长负全责
A.联想型复合B.集合型复合C.链型复合D.弥漫型复合E.假概念
A.教育目标B.教学内容C.教学方法D.教学评估手段E.教学实践
A.句法观点B.语义观点C.逻辑观点D.自然主义的理论取向E.概念组合
A.鸡尾酒宴会现象B.生日宴会现象C.在两张脸上前后地注视D.转动眼睛移向声源E.把眼睛转向电视机
A.婴儿喜欢跟随和注视母亲B.婴儿对母亲微笑C.婴儿依偎在母亲身旁D.婴儿会通过哭泣来吸引母亲注意E.婴儿把脸埋在母亲的怀里
A.否认了意识的作用B.排斥了任何形式的内省,不可避免的造成研究方法的单一C.相对于复杂心理现象,s-r公式过于简单粗暴D.教育万能论过于绝对E.否认了遗传的作用
A.桑代克B.维果茨基C.列昂节夫D.鲁利亚E.班杜拉