要让《中小学职业道德规范》中的各项要求能够转变成为学生的信念化的东西，最根本的师德教育途径是（）。

A.要尊重每个学生的兴趣与需要，观点与看法。
B.要以平等和宽容的心态对待学生
C.要营造一种使学生能平等交流、自由探索、大胆创新的民主氛围。
D.要尊重学生的主体地位，尊重人权精神，平等友好地对待学生。

A.在双休日、国家法定节假日、寒暑假，学校义务教育阶段和高中一、二年级均不得组织学生集体补课。
B.高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下，学校可利用周六开展培优补差活动。
C.严禁中小学校在岗教师组织本/校学生开展有偿补课活动，奥赛除外。
D.校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课。