教师指导幼儿开展智力游戏时主要考虑玩教具的选用和激发幼儿的兴趣的方式，这种方法主要针对（）幼儿。

教师指导大班幼儿智力游戏时需要（）。

A.考虑玩教具的使用
B.示范智力游戏的玩法
C.示范智力游戏的规则
D.用语言讲解游戏

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想象创造游戏的作用有（）。

A.发展幼儿的形象想象力
B.发展幼儿的空间想象力
C.鼓励幼儿思维创新求异
D.提高幼儿思维的发散性

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