以《学前儿童”努力”的指标建构及教师支持策略研究》为案例的量性观察记录案例分析中，该案例呈现出了（）的具体步骤。

学前教育研究的基本程序是（）。

A.确定研究课题
B.查阅文献资料
C.设计研究方案
D.研究课题论证
E.研究方案的实施
F.处理研究资料
G.概括研究结论和表述研究成果

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在访谈的过程中，至关重要的不仅是提出高质量的问题，“谁去提问”也是研究者在前期准备过程中需要慎重考虑的。以下在选择访谈者时要注意的要求中不包括的是（）。

A.具有良好的职业道德
B.具备相关知识、经验
C.具有合作协商能力
D.访谈者的年龄、性别

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