问答题

简答题 怎样做好优秀学生的教育与管理工作？

【参考答案】

（1）要做到重用与教育、表扬与批评相结合
（2）要对优秀学生提出更高、更严的要求
（3）要教育优秀学生严于剖析自己
（4）教育优秀生要掌握好表扬与批评的分寸

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班杜拉认为，影响自我效能感人的因素主要有（）。

A.成败经验
B.替代性经验
C.言语劝说
D.情绪唤醒
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（）属于班级学习秩序管理。

A.计划
B.预习
C.备课
D.上课
E.作业
多项选择题
目标的实施包括的主要环节有（）。

A.定责授权
B.商定目标值
C.制定措施
D.目标考评
E.目标诊断
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班主任除对班级学生进行思想教育和基础文化科学知识教育外，还要对学生进行（）和自护自救教育，让学生掌握一些基本的安全防范、安全自护和安全自救知识。

A.安全意识教育
B.安全技能教育
C.安全知识教育
D.安全责任教育
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留守儿童正处于身心发展的关键时期，长期与父母的分离使他们得不到及时的引导，（）是留守儿童最容易出现的问题，也是表现最为突出的问题。

A.学习问题
B.品德问题
C.纪律问题
D.心理健康问题
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儿童进入学校后为了得到群体的认同，便开始参照群体准则、行为规范来规定自己的言行，从而达成纪律的维持。这属于（）。

A.教师促成的纪律
B.家长促成的纪律
C.集体促成的纪律
D.任务促成的纪律
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（）是指经过反复练习逐渐养成的，不需意志努力和监督，一时不易改变的自动化行为倾向，是个体后天获得的趋于稳定的动力定型。

A.学习兴趣
B.学习习惯
C.学习态度
D.学习方法
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班级的班名、班训、班歌等属于（）。

A.班风
B.学风
C.班级物质标识
D.班级精神标识
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