在综合实践活动课程中，对教师的专业成长起到重要作用的评价是（）。

下列不属于综合实践活动课教学目标的是（）。

A.作品的质量
B.知识与技能
C.过程与方法
D.情感态度与价值观

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综合实践活动课程实施评价包括三个维度，下列不属于这三个维度的是（）。

A.学生活动过程及其结果（学生综合素质发展）的评价
B.教师指导综合实践活动的评价（教师专业提高的评价）
C.学校对综合实践活动课开展的支持
D.对综合实践活动课程自身改进的评价

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