幼儿在某个游戏活动中往往能够获得（）学习领域的经验。

（）可以是教学活动的先导。

A.游戏
B.娱乐
C.教学
D.日常生活活动

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教师应努力把握儿童的发展的规律，把握学科内在的（）规律。

A.现象
B.内容
C.教育
D.教学

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