下面统计表，用（）统计图更能体现小明0-6岁的身高变化。

（）是考查学生课程目标达成状况的重要方式。

A.课堂提问
B.问卷调查
C.社会实践
D.书面测验

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教学活动应努力使全体学生达到课程目标的基本要求，同时要关注学生的（），促进每个学生在原有基础上的发展。

A.个体差异
B.学习能力
C.认识水平
D.心理因素

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