概念图教学的（）和（），有助于促进小学生对科学概念的理解和巩固。

概念转变学习模式所渗透的教学思想是：（）和（）。 点击查看答案

“孟克与奥斯本的渗透融合模式”与“马修斯的依量适度模式”都属于（）模式，其所渗透的主要教学思想是美国心理学家罗杰斯的（）教学论。 点击查看答案