在奥尔夫教学体系中，柯尔文手势是其常用的教学方法，主要训练首调唱名法。

练习的效果受到重复的次数、练习类型的影响。 点击查看答案

在实际的教学中，经常会遇到学生上课精神不集中、搞小动作等问题，教师要在以正面教育为主的前提下，合理地处理问题。这属于（）。

A.音乐教学常规
B.音乐教学生成
C.音乐教学调控
D.音乐教学反思

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