单项选择题

张老师在讲解《最后一课》时,给学生们设置了一个特殊的情境,引导学生体会沦陷了的阿尔萨斯的小学校里,被迫改学德文的学生的感受,培养学生深厚的爱国感情,从而提高学生的爱国情操。张老师的教学体现了建构主义学习理论学习观的()。

A.学习的主动建构性
B.学习的社会互动性
C.学习的情境性
D.学习的背景性