单项选择题

“研究、开发与传播”模式把课程变革视为一种技术化、理性化的过程，该过程所包含的步骤顺序为（）

A.开发一研究一采用一传播
B.研究一采用一开发一传播
C.研究一开发一传播一采用
D.采用一开发一研究一传播

<上一题 目录 下一题>
热门 试题

单项选择题
“赫尔巴特主义课程论”认为课程的根本目的是（）

A.培养自然人
B.培养“善的意志”
C.培养高尚的人
D.培养发展的人
单项选择题
差别模式的提出者是（）

A.泰勒
B.古巴和林肯
C.普罗沃斯
D.斯太克
相关试题