既是课程评价的对象，又是评价的主体的是（）。

对蒙台梭利教育方案的评述不正确的是（）。

A.重视孤立的感官训练
B.忽视创造力
C.重视生活经验
D.缺乏社会互动

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在广义层面上对幼儿园课程理解不正确的表述是（）。

A.幼儿园课程是活动
B.幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的学习经验的活动
C.幼儿园课程是幼儿教材
D.幼儿园课程是各种活动的总和

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