单项选择题
A.在受训者之间建立支持网 B.培训教师利用内部简讯的形式指导受训者进行培训成果的转化 C.培训教师向受训者推荐一名以前参加过同样的培训项目的员工作为咨询人员 D.培训老师向受训者进行培训知识的转换
A.目的性 B.规律性 C.变革性 D.新颖性 E.发展性
A.有目的地选定一个主任 B.运用缺点列举法，全面分析主体的缺点 C.运用希望点列举法，对主体提出种种希望 D.考虑能否在不变或略变主体的前提下，通过增加附属物以克服或弥补主体的缺陷 E.考虑能否利用或借助主体的某种功能，附加一种别的东西使其发挥作用