被评价对象的发展特点是确定观察评价内容和方法的唯一依据。

对幼儿入园焦虑和适应问题的观察评价应以谈话为主，辅以观察。 点击查看答案&解析

古布森将儿童的阅读发展分为萌发的读者、早期的读者、流畅的读者三个阶段。 点击查看答案&解析