对幼儿入园焦虑和适应问题的观察评价应以谈话为主，辅以观察。

古布森将儿童的阅读发展分为萌发的读者、早期的读者、流畅的读者三个阶段。 点击查看答案&解析

幼儿自我控制能力的发展评价内容包括（）

A.是否自觉的遵守班级规则
B.是否能适应活动上的转换
C.是否可以专注于当前活动
D.是否能自我延迟满足

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