被誉为“现代课程理论的圣经”的著作是《（）》。

下列关于教学目标与教学目的的主要联系的表述中哪个是不正确的（）。

A.教学目标是教学目的的具体化
B.教学目标与教学目的在方向、性质上是一致的
C.教学目标可以进一步划分为某一学科、某一阶段、某一节课的更为具体的目标
D.教学目标具有终极性意义

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教师从事教育工作的根本方向是（）。

A.教育思想
B.专业精神
C.教育智慧
D.专业人格

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