判断题
认知过程是学生借以获得信息、做出计划和解决问题的学习过程。
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错误
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判断题
具体运算阶段的儿童的思维是以命题形式进行的。
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根据控制、成熟的要求、儿童与父母的交往、父母的教养水平等四个指标,将父母的教养行为分为()。
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