多项选择题
A.固守常规B.不利于学科的进一步发展C.不适用于学科发展的成熟期D.缺乏反思性
A.消极的教育机会均等概念B.正确的教育机会均等概念C.错误的教育机会均等概念D.积极的教育机会均等概念
A.教师对自身教育哲学的认识B.教师对自己个性及优缺点的认识C.教师对自身价值观的认识D.教师对自身教学风格的认识