多项选择题
A.合作学习采用异质分组的原则 B.合作学习小组中最好有优秀生，这样可以帮助差生 C.合作学习不仅可以使学生学到知识，还可以培养学生的社会性技能 D.合作学习不再需要教师
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
A.学生学习的心理规律 B.教师教学的心理规律 C.学生的个性倾向和个性特征 D.学与教二者相互作用的心理规律