判断题
在一个教学目标中,条件的表示是基本 部分,不能省略。
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试题
判断题
价值化,指学习者将特殊的对象、现象或行为与一定的价值标准相联系,包括价值的接受、对某一价值的偏好、信奉三个方面的内容。
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判断题
课程教学目标既是“教”的目标也是“学”的目标。
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