所谓限制内容写作教学就是在学生动笔之前，应当把写作具体要求与内容给学生以提示。让学生明白写什么、怎么写、应当注意什么。

对外汉语写作教学要达到的终极目标是什么？（）

A.写出符合汉字规范、符合语法规范的文章
B.写出符合汉语文体的文章
C.写出符合汉语表达方式的文章
D.要教会外国学生用汉语进行思维

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教会外国学生掌握汉语书面语的基本格式要注意哪些方面？（）

A.在语段表达中要恰当运用省略和指代
B.标点符号要强调
C.篇章结构要重点教
D.表达格式要正确
E.逻辑顺序要理清
F.衔接方式需重视

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