问答题
A.习惯性B.性格的稳定性C.条件反射D.隐伏现象型
A.家长离开，老师就能管教孩子B.幼儿会服从老师的管制C.老师不想让家长知道他们怎样教育孩子D.孩子的情绪具有不稳定性
A.独白B.对话C.情境D.创造性
A.①②④B.①②③④C.③④D.②④
A.无意记忆B.有意记忆C.动作记忆D.形象记忆
A.感觉的恒常性B.思维概括C.知觉的概括D.知觉的恒常性
A.有意注意B.无意注意C.定向性注意D.选择性注意
A.儿童出现了视觉的集中B.儿童出现了人际交往的需要C.儿童形成了觅食反射D.儿童可以辨别熟人和陌生人
A.从低级、被动、零乱向高级、主动和成体系的方向发展B.从抽象、复杂向具体、简单发展C.从动作思维、形象思维向抽象思维发展D.从清晰、健全、灵活向朦胧、衰减、呆板发展