问答题
A.改变图形的非本质属性，而本质属性不变B.改变本质属性C.同时呈现有联系的几何形体D.在综合图形中找出所学图形或在一个图形中划出所学图形E.只依据某些明显特征或个别特征，而不顾及不明显要素
A.掌握圆的周长公式B.由长方形面积公式推出圆面积公式时，推导的过程要清楚C.要深刻理解圆的概念D.使学生确信把圆分割成扇形后拼成的近似长方形，其面积和原来的圆面积相等E.要使学生理解整理出的公式“半径× 半径× π”中，“半径× 半径”的意义