问答题

简答题 “能力分组”的教学组织有意义的两个前提

【参考答案】

⑴学生之间的能力差异是不可改变的；
⑵我们能确实诊断学生之间的能力差异，而且能够对学生能力的发展的未来方向作出准确预测。

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