多项选择题
A.观察法B.调查法C.测验法D.文献资料法E.抽样法
A.学生阅读的一般情况B.课外阅读的目的和要求C.推荐阅读的书目D.阅读活动的形式和进度E.检查的方式和办法
A.在思想道德素质上,强化思想认识、师德修养、行为习惯等的养成和教育B.在科学文化素质上,优化知识结构,进行思维方法、认知能力的训练和培养C.在教育专业素质上,加强专业理论、教育科研、教书育人的指导和实践D.在身心发展素质上,重视培训自主意识、自治能力,增强自学因素,激发创造精神E.在艺术修养素质上,重视培养审美情趣,审美鉴赏能力,美的创造和表现能力