单项选择题
有助于消除学生学习成绩的两极分化的教学方法是()
A.自主型教学方法
B.提示型教学方法
C.探究型教学方法
D.共同解决问题型教学方法
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单项选择题
“表现性目标”取向是由哪位课程学者提出的一种目标取向()
A.艾斯纳
B.斯金纳
C.斯宾塞
D.华虚朋
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单项选择题
“普遍性目标”所体现的价值观是()
A.启蒙主义
B.普遍主义
C.实践理性
D.解放理性
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