单项选择题
A.营造“用心赏识”和“用心接纳”的团队氛围 B.分析团队成员的自我结构 C.根据自我状态和能力特点搭建团队 D.塑造“条件尊重”和“对错评判”的价值观
A.在维护规章制度上，增加积极的父性自我和成人自我 B.在文体活动中，增加积极的儿童自我 C.在管理实践中，保持积极的父性自我 D.在业余时间，增加积极的母性自我和儿童自我
A.母性自我方向的把握者 B.顺从童心的实干者 C.成人自我的战略制定者 D.自由童心的创新开拓者