乡村小规模学校建设情况已被省委列入实施乡村振兴战略实绩考核指标，根据各地上报的数据看，至2019年底福建省（）以上的乡村小规模学校已达到省定基本办学标准。

福建省2020年计划创建900所左右管理标准化学校，综合各地（）等因素分配。

A.义务教育办学规模
B.教育教学改革水平
C.近三年创建质量

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进一步优化教书育人的校园文化环境，增强学校（），建设一批具有示范引领辐射作用的小而美、小而优的乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校，不断提升乡村教育质量，确保乡村孩子享有公平而有质量的教育。

A.吸引力
B.凝聚力
C.创造力

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