加涅1985年把学习过程分为几个信息加工的阶段，认为教学阶段的安排应该与学习阶段相吻合？（）

李秉德提出的“四段论”是（）。

A.理解、巩固、应用、检查
B.感知、理解、巩固、应用
C.预备、提示、联系、统合
D.模仿、重复、变换、选择

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下列不属于教学过程具体特点的是（）。

A.双边性与周期性
B.认知性与个性化
C.实践性与社会性
D.重复性和多样性

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