多项选择题
A.含义深刻的句子B.结构复杂的句子C.画龙点睛的句子D.生动形象的句子
A.读准字音，认清字形，了解字义B.建立字的音、形、义之间的统一联系C.重视汉语拼音的教学，帮助认识汉字，作为正音注音的工具D.教给有关汉字结构的基本知识，使学生在识字的过程中，逐步掌握汉字的基本笔画、笔顺规则、偏旁部首和间架结构
A.系统B.周密C.细致D.模糊
A.突出的“拼读”和“书写”B.关联图画C.关联儿歌诵读活动D.关联活动
A.直观法B.结合语境法C.词类比较法D.以熟词解新词法
A.知道学生先想再说B.指导学生有顺序的说C.指导学生通过系统性的提问帮助连贯有条理的说D.以上都不是
A.能写简单的纪实作文和想象作文，学写常见应用文B.能分段表述，能正确使用，常用的标点符号C.习作要有一定速度D.有深度的创作
A.准备B.表达C.修改D.总结
A.抒情文B.说明文C.读后感D.演讲稿
A.发散类问题B.想象描述类问题C.判断类问题D.探究类问题
A.是否是在续讲故事B.所讲的故事是否有开头、发展和结尾C.是否用普通话讲述、声音是否响亮、表情是否自信D.讲的是否好听有趣可信