接近联想是透过事物表面的不同看到事物内在的某种类同性或相似性的思维方式。

在音乐教学活动设计的过程中，在预设教育目标时，应突出不同活动的学习重点问题；在预设、引导师幼互动的走向时，应强调以审美感为核心。 点击查看答案&解析

整体发展观与领域渗透策略包括（）。

A.儿童发展应该被看成一个有机整体
B.儿童的艺术生活应该被看成一个有机整体
C.幼儿园的教育和艺术教育应该被看成一个有机整体
D.艺术教育领域内外不同领域的独立与交融

点击查看答案&解析