下列不属于人格特点的是（）

能在头脑中把形式和内容分开，使思维超出所感知的具体事物或形象，进行抽象的逻辑思维和命题运算，属于（）的特征。

A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段

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家长在辅导孩子做作业时，孩子往往每做完一道题都会回头看一下家长的反应，根据家长的表情来判断自己做的是否正确，从而能迅速地更正答案。这样的孩子的认知风格可能属于（）

A.冲动型
B.沉思型
C.场依存型
D.场独立型

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