在一个人的发展过程中，有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平，有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平。这反映人的身心发展具有（）。

盲人的听觉一般都比较灵敏，这一现象反映了人的身心发展中的（）

A.顺序性规律
B.阶段性规律
C.不平衡性规律
D.互补性规律

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循序渐进的教学原则，主要决定于个体身心发展的（）

A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.互补性

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